1. Rund 961 Markdown-Dateien – aber niemand weiß, wie viele Artikel darin stecken
Aus der im Gespräch vorgenommenen Zählung der Dateinamen aus der eingefügten Liste ergaben sich ungefähr 961 .md-Dateien. Die naheliegende Schlussfolgerung wäre: „Also ungefähr 961 Artikel.“
Aber 1 MD ist nicht gleich 1 Artikel.
Eine Datei kann drei Artikel, ein Zehnerpaket, vier vollständige Beiträge, Volltext in zwölf Sprachen oder ganze Sammlungen enthalten. Markdown ist zu einem Container geworden, der Artikel verschluckt. Das ist eine Markdown-Matrjoschka.
In dem damaligen Gespräch lag die Schätzung von etwa einem halben Monat zuvor bei 1.200 Ausgangsartikeln. Weil weitere dazugekommen waren, erschienen 1.300–1.400 möglich. Nachgezählt war das nicht. Auch die rund 961 bezogen sich auf Dateien in der eingefügten Liste. Dateien, einzelne Artikel und veröffentlichte Seiten je Sprache müssen getrennt gezählt werden.
Witze darf man aufblasen. Artikelzahlen nicht.
2. Warum ist das so stark gewachsen? Der Startknopf heißt „Hä?“
Der eigentliche Trigger ist nicht nur Freude am Schreiben. Er ist ursprünglicher: „Hä?“
Wenn etwas bei der Arbeit, im Alltag, in Beziehungen, Spielen, Regeln oder Geschichten der Erwartung widerspricht, entstehen Fragen: „Warum passiert das?“, „ist das wirklich so vorgesehen?“, „ist dieses Muster nicht schon einmal aufgetreten?“, „sieht es nur nach einem Personenproblem aus, obwohl es eigentlich ein Strukturproblem ist?“
Was normalerweise als kurze Irritation verschwinden würde, wird gesucht, zerlegt, benannt, verallgemeinert, mit anderen Feldern verbunden und am Ende als Markdown gespeichert.
Der Input ist Emotion. Der Output ist eine Datenbank.
Die Empörung landet plötzlich in einer Artikelfabrik.
Aufgreifen, was seltsam wirkte. Herausfinden, was passiert ist und warum. Als Artikel speichern, den man später wieder lesen kann.
3. „Das hatte ich anders erwartet“ macht neugierig
Die Kognitionsforschung bietet dafür eine plausible Grundlage. Studien zeigen, dass eine eigene Vorhersage vor dem Anzeigen der Lösung eine Wissenslücke deutlicher machen und Neugier steigern kann. Die Differenz zwischen Erwartung und Realität kann also Exploration auslösen.
Das Ziel ist nicht, Irritation zu vermeiden, sondern zu entscheiden, was danach geschieht.
Endet der Prozess bei „Das nervt“, bleibt er emotionale Verarbeitung. Geht er weiter mit „Was genau widersprach meiner Erwartung?“, „unter welchen Bedingungen trat es auf?“, „lässt es sich reproduzieren?“, „taucht dieselbe Form anderswo auf?“, wird Emotion zum Beobachtungsinstrument.
Für diesen Denktyp ist „Hä?“ kein Fehlerbildschirm.
Das ist der Moment, in dem ich frage: „Wo ist das schiefgelaufen?“
4. Nicht nur das Ereignis speichern, sondern die wiederkehrende Form
Angenommen, eine Anweisung wird nach Abschluss der Arbeit geändert. Oberflächlich: „Heute wurden die Vorgaben geändert. Anstrengend.“ Strukturell:
- Anfangsbedingungen waren unklar.
- Bewertungskriterien wurden nicht geteilt.
- Neue Kriterien kamen erst nach der Ausführung.
- Nacharbeit entstand.
- Die Deadline blieb unverändert.
- Verantwortung wanderte zur ausführenden Person.
Auf dieser Ebene kann dieselbe Form in Projekten, Beziehungen, gemeinsamem Wohnen, Verträgen, Softwarebetrieb oder Verwaltung auftauchen.
Auch Studien darüber, wie bekannte Lösungen bei neuen Problemen helfen, betonen diesen Unterschied: Ähnliche Zusammenhänge sind wichtiger als eine ähnliche Oberfläche. Wer ein Problem anders beschreibt, erkennt eher, wo eine frühere Erfahrung nützlich sein kann.
Ein einziges „Hä?“ kann also Rüstung für mehrere Welten herstellen. Alle Erfahrungspunkte nur für einen Gegner auszugeben wäre Verschwendung.
5. Nach der Erklärung kommt die Frage: Was mache ich morgen?
Bleibt alles abstrakt, schwebt der Denker irgendwann 3 Meter über dem Boden und murmelt: „Das Wesen… die Struktur… die Gesellschaft…“ Klingt beeindruckend. Die Arbeit von morgen wartet trotzdem unten.
Nützlich ist der Zyklus Konkret → Abstrakt → Neues Konkret.
„Die Anweisungen ändern sich ständig“ → „Wir haben nicht vereinbart, wann die Arbeit als fertig gilt“ → „Vorher fragen, wie das fertige Ergebnis aussehen soll“ „Ich übernehme zu viel, weil ich helfen will“ → „Es ist nicht mehr klar, wer was erledigt“ → „Festlegen, wer es macht, bis wann und wer am Ende entscheidet“ „Ich denke ständig über dasselbe nach“ → „Ich habe keinen Punkt zum Aufhören festgelegt“ → „Die jetzige Antwort, den nächsten Schritt und den Anlass zum Überdenken notieren“
So hört Wissen auf, bloß Trivia zu sein. Es wird zu einem Bauteil.
6. Notizen an die KI geben, recherchieren, ordnen und speichern
Hier hilft KI, ungeordnete Sprachnotizen aufzunehmen, die Frage zu klären, Suchwörter vorzuschlagen, Studien und ursprüngliche Quellen zu finden, andere Erklärungen zu überlegen und aufzuschreiben, wie die Dinge zusammenhängen. Danach formatiert sie Markdown und hält Änderungen in Git fest, damit man alles später wiederfinden und bearbeiten kann.
Einen Termin in den Kalender einzutragen oder einen Gedanken zu notieren heißt: Man muss nicht alles im Kopf behalten. Studien zeigen, dass solche Hilfen die Bearbeitung von Aufgaben erleichtern können.
Es kann aber einen Preis geben: Ausgelagerte Informationen lassen sich später ohne das Hilfsmittel manchmal schlechter erinnern. Was wir notieren, hängt auch davon ab, wie gut wir uns selbst einschätzen. Alles zu speichern bedeutet nicht, alles zu verstehen.
Werkzeugen die Dinge überlassen, die man nicht ständig selbst im Kopf behalten muss.
Gehirn: erkennen, fragen, urteilen, verbinden.
KI: suchen, vergleichen, ordnen, wiederholen.
Markdown: Langzeitspeicher.
Git: Historie.
Coding Agents: Verarbeitungsfabrik.
Ein Gedanke wird recherchiert, geordnet, geprüft und gespeichert. Auch Änderungen bleiben nachvollziehbar. Das Denken hat seine eigene Produktionslinie bekommen.
7. Warum explodiert die Artikelzahl?
Ein Ereignis wird nicht auf genau einen Artikel begrenzt. Es kann persönliche Erfahrung, Ursachenanalyse, allgemeines Prinzip, Prävention, Transfer in ein anderes Feld, Forschungsabgleich, Erklärung für Anfänger, operative Checkliste und Comedy-Version zugleich liefern.
Material, das sonst bei „Heute ist etwas Seltsames passiert“ enden würde, kann fünf oder zehn Beiträge liefern und anschließend mit zwölf Sprachen multipliziert werden.
Es geht nicht darum, mehr Text zu schreiben, sondern später etwas wieder nutzen zu können, das man schon durchdacht hat. Der Gedanke verschwindet nicht mit dem Gespräch, sondern bleibt zum Nachlesen erhalten.
Supermarkt ist Rohmaterial. Meeting ist Rohmaterial. Spiel ist Rohmaterial. Manga ist Rohmaterial. Absurde Regel ist Premium-Rohmaterial.
Die Welt reicht ständig einen neuen Zettel weiter: „Schau dir als Nächstes das an.“
8. Auch strukturelles Denken hat Bugs
8.1 Alles sieht irgendwann nach derselben Struktur aus
„Schon wieder wird die Schuld abgeschoben!“ „Schon wieder ist unklar, wer was entscheidet!“ „Sie haben nicht festgelegt, was gemacht werden soll!“ Wenn eine Erklärung einmal passt, will man sie auf alles anwenden. Doch verschiedene Probleme sind nicht unbedingt derselbe Gegner in anderer Gestalt.
„Was müsste ich beobachten, wenn meine Erklärung falsch ist?“ „Welche andere Erklärung passt?“ „Ist dieser Fall vielleicht eine Ausnahme?“
8.2 KI formuliert so schön, dass geliehenes Verständnis wie eigenes wirkt
„Gelesen“ ist nicht „anwendbar“. Wer die Idee nicht in eigenen Worten erklären, eine konkrete Handlung ableiten und sie anderswo anwenden kann, hat das Wissen noch gemietet.
8.3 Das Sammeln von Artikeln wird selbst zum Ziel
Wer nur noch für Markdown lebt, hat Mittel und Zweck vertauscht. Markdown ist kein Friedhof für Erfahrungen; es soll den Alltag leichter machen.
9. Fazit — Das „Hä?“ behalten, die Struktur extrahieren und wiederverwenden
„Hä?“ → Abweichung zwischen Erwartung und Realität erkennen → untersuchen → Ursachen zerlegen → gemeinsame Struktur extrahieren → in ein anderes Feld übertragen → mit KI formulieren und prüfen → in Markdown speichern → das nächste „Hä?“ kommt.
Wenn diese Schleife läuft, werden Scheitern, Irritation, Gespräch und Frage zu Rohstoff.
Damals lagen ungefähr 961 Markdown-Dateien herum, während die tatsächliche Artikelzahl aus der Dateiliste nicht mehr ableitbar ist.
Menschen lernen aus Erfahrung.
Manche Menschen machen aus Erfahrung Markdown.
Und einige wenige pushen ihr „Hä?“ nach Git.
Quellen
- Brod, G. et al. “Lighting the wick in the candle of learning: generating a prediction stimulates curiosity.” npj Science of Learning (2019). PMCID: PMC6803639.
- “Changes in semantic memory structure support successful problem-solving and analogical transfer.” (2024). PMCID: PMC11332086.
- Gilbert, S. J. et al. “Outsourcing Memory to External Tools: A Review of ‘Intention Offloading’.” (2023). PMCID: PMC9971128.
- “Consequences of cognitive offloading: Boosting performance but diminishing memory.” (2021). PMCID: PMC8358584.
- “A role for metamemory in cognitive offloading.” (2019). PMCID: PMC6838677.
- “Metacognitive training facilitates optimal cognitive offloading.” (2026). PMCID: PMC12982714.
Zu den Zahlen
Die rund 961 Markdown-Dateien wurden im damaligen Gespräch anhand einer eingefügten Dateiliste gezählt, nicht über eine Prüfung der Repository-API. Die etwa 1.200 Ausgangsartikel waren eine frühere Schätzung; 1.300–1.400 waren eine spätere, nicht nachgezählte Vermutung. Da Dateien mehrere Artikel und Sprachen enthalten können, sind Dateizahl, Ausgangsartikel und veröffentlichte Seiten nicht gleichzusetzen.
